L'infanzia può essere paragonata alla calda plastilina, perché è durante questo periodo che si formano le abitudini, gli atteggiamenti e le inclinazioni della futura personalità. Più una persona è anziana, più è difficile cambiare la sua "forma"; la plastilina si indurisce. Ecco perché è importante fin dalla tenera età abituare il bambino alla lettura, i cui benefici non possono essere discussi.
Nel 2011, VTsIOM ha condotto uno studio sugli atteggiamenti nei confronti dei libri e della lettura. I risultati sono spaventosi: il 35% dei cittadini del Paese non legge affatto libri. Nel 1996, questa cifra era del 20%. Solo il 22% delle persone trova il tempo per leggere ogni giorno, mentre nel 1996 la percentuale di lettori abituali di libri era 31. Per tre mesi, un residente in Russia legge in media 3,94 libri, mentre nel 1992 questa cifra era 5, 14 (dati per il 2011).
Sviluppo. È sempre per il meglio? Solo cento o due anni fa, le persone non avevano la maggior parte di ciò che l'umanità ha raggiunto nel 21° secolo, se parliamo di progresso tecnologico. Questo non poteva che influenzare il cambiamento delle abitudini, degli atteggiamenti e delle opinioni delle persone su cose fondamentali che esistevano sia 200 che 2000 anni fa. Anche il tempo libero non è rimasto lo stesso. In assenza di altre opzioni, le persone dedicano le loro ore libere alla lettura, come molti ora lo dedicano a Internet. No, questo non è affatto un confronto tra il bene e il male. Questa è un'altra prova che una delle abilità più importanti (se non la più importante) sta diventando. L'uomo è ciò che mangia. E qui si parla non solo di cibo, ma anche di informazione consumata. In tempi, per esempio, nell'antica Grecia, le persone erano curiose. Abbiamo cercato di conoscere il mondo da tutte le parti, di approfondire tutti gli aspetti della vita. Questo desiderio di imparare è stato perso con l'emergere di un numero enorme di opzioni alternative per passare il tempo, interessi falsi e imposti. Di conseguenza, diminuisce il numero di coloro che possono affrontare l'argomento di discussione più che da una parte, pur non ricorrendo a sofismi. Difficile sopravvalutare l'importanza della capacità di pensare, molto più facile non notare la sua connessione con la già citata capacità di controllare il flusso di informazioni., su cui nasce e si sviluppa un pensiero, un'idea. Le informazioni inutili, inutili che intasano la memoria ogni giorno sono sabbia su cui non si può costruire un palazzo.
Cosa può servire come una buona base per lo sviluppo di un bambino, la sua immaginazione e comprensione del mondo? La prima cosa che mi viene in mente sono i libri. I bambini di età compresa tra 6-8 mesi e 2-3 anni, a cui gli adulti leggono ad alta voce, hanno maggiori probabilità di imparare a parlare, leggere, capire il discorso rispetto a quelli i cui genitori non hanno avuto la fortuna di leggere questo articolo in tempo. "Non allevare bambini, saranno ancora come te. Educati." - dice un proverbio inglese.
In effetti, le possibilità di rimanere indifferenti a ciò che fa regolarmente l'intera famiglia sono estremamente trascurabili. Quindi, prima di tutto, devi amare tu stesso il processo. All'inizio, ciò a cui il bambino sarà più interessato dipende dai genitori. È importante qui iniziare con la letteratura per ragazzi classica, con quelle opere che sono note a tutti: a e così via, a seconda dell'età. Mai lesinare sull'acquisto di libri che piacciono a un piccolo critico letterario, anche se di fascia alta (prendete dalla cifra stanziata per stivali o cappotti nuovi; credetemi, in futuro vi ripagherà).
Inoltre, quando tuo figlio sta già studiando i classici per bambini con forza e principale, di tanto in tanto non sarà superfluo. Creane uno in cui sarà semplicemente impossibile fare altro che leggere. Uno scaffale o una libreria, una carta da parati suggestiva, bei mobili: tutto ciò contribuirà a creare una piacevole associazione. Quest'ultimo sarà facilitato anche dal trattamento di varie prelibatezze (rigorosamente con moderazione!). Puoi motivare acquistando edizioni regalo o libri "con ripieno" (le loro pagine di solito contengono immagini tridimensionali che mostrano chiaramente il materiale, varie aggiunte sotto forma di note, carte, ecc.). Chiediti regolarmente cosa ha letto per ultimo il bambino, quale personaggio gli è piaciuto di più e perché; quello che ha intenzione di intraprendere dopo.
Puoi "imparare a leggere" anche in età avanzata, se ce n'è bisogno, ma questo è più difficile, perché i libri appaiono concorrenti di fronte alla festa e vietando completamente quest'ultima, puoi ottenere sia colui che ha iniziato a leggere " per niente da fare", o la rabbia e il tentativo di lasciare casa Book-hater. Ambigua è anche la variante con l'emissione di ultimatum come "per 10 pagine di un libro, 30 minuti di gioco o di camminata", poiché i libri possono diventare un'associazione con ostacoli che si presentano sulla strada verso il desiderato (indubbiamente, un risultato positivo è possibile anche se il contenuto assorbito forzatamente colpisce il bersaglio) … Un'introduzione più agevole della letteratura nella vita può essere effettuata tenendo conto degli interessi. Scopri in quale universo di gioco trascorre il tempo tuo figlio o quali film preferisce. Trova un libro che si avvicina di più all'argomento e cerca di interessarlo. La cosa principale è che la lettura, soprattutto all'inizio, dovrebbe essere piacevole (non vergognarti se la trama racconta di una guerra di gatti o creature verdi con grandi zanne).
E infine. Per eccellere in qualcosa,. L'affermazione è chiara come l'acqua. Ma l'amore per il mestiere non nasce sempre in modo naturale. Succede che quando si inizia, è necessario sopportare del tempo: i primi fallimenti, la realizzazione della propria debolezza, la riluttanza a superare il punto in cui lo stadio del lavoro meccanico inconscio viene sostituito dal lavoro per piacere. Questo può valere per qualsiasi campo di attività e prima riuscirai a trasmettere questo messaggio a tuo figlio, più contribuirai al suo successo nella vita.
