Nella letteratura russa è difficile trovare un altro esempio simile di misericordia e umanità, che appare davanti ai lettori della storia di V. Rasputin "Lezioni francesi". Lo scrittore ha creato un'immagine sottile di una relazione toccante tra insegnante e studente, che si è conclusa in modo non molto piacevole.
Una volta in un lontano centro regionale…
L'azione nella storia di Valentin Rasputin "Lezioni francesi" si svolge nell'entroterra russo, che ha appena iniziato a riprendersi dalle conseguenze della guerra con i nazisti. Il protagonista è un ragazzino di undici anni che, grazie agli sforzi della madre, va a studiare dal suo remoto villaggio al centro regionale.
È dentro e intorno alla scuola che si svolgono gli eventi della storia.
Strappato alla madre e costretto a vivere in una strana famiglia, il ragazzo si sente sempre a disagio. Non avendo mai trovato amici, l'eroe è quasi sempre solo, diffidente nei confronti delle persone ed eternamente affamato. Qualcuno sta portando pane e patate dalle sue magre scorte, raccolte per suo figlio da una madre altruista. La salute del ragazzo magro è tale che ogni giorno ha bisogno di bere almeno un bicchiere di latte, per il quale non ha soldi.
La preoccupazione principale dell'eroe della storia è lo studio. Era molto bravo in tutte le materie, ad eccezione della lingua francese: non riusciva a pronunciare. La giovane insegnante Lidia Mikhailovna ha lottato invano per eliminare questa carenza. Il discorso francese non si è arreso, nonostante la testardaggine e la coscienziosità del ragazzo.
In qualche modo l'eroe ha assistito a un gioco tutt'altro che da bambini per soldi, in cui i ragazzi più grandi stavano giocando con entusiasmo, radunati in un luogo remoto e deserto. Dopo aver provato questa saggezza, il ragazzo iniziò gradualmente a vincere. I magri copechi che guadagnava con questo mestiere erano più che sufficienti per il latte. La salute ha cominciato a migliorare.
Il successo del ragazzo nel giocare per soldi ha fatto dispiacere ai ragazzi più grandi. È finito tutto male: dopo la vittoria successiva, lo hanno battuto, vietandogli di venire in futuro. Dalle botte, dall'ingiustizia e dal risentimento, trattenne il fiato, il ragazzo singhiozzò a lungo e inconsolabile, preoccupato per quello che era successo.
Una lezione di umanità
Il giorno dopo, il ragazzo apparve davanti all'insegnante di francese in tutto il suo splendore. Un labbro spaccato e abrasioni sul viso indicavano eloquentemente che il ragazzo aveva seri problemi. Avendo scoperto cosa era successo, l'ansiosa Lydia Mikhailovna, con suo orrore, apprese che aveva iniziato a giocare perché non aveva l'opportunità di mangiare bene.
Spinto da un nobile desiderio di aiutare il ragazzo, l'insegnante ha insistito perché venisse a casa sua per studiare ulteriormente il francese. Tra conversazioni sulla vita e lezioni, ha cercato di nutrire il ragazzo. E quando si rifiutò categoricamente di accettare tali doni dalle sue mani, Lydia Mikhailovna fece un trucco. In qualche modo ha suggerito accidentalmente, dopo un altro compito, di giocare per soldi in un gioco che aveva inventato.
Riflettendoci, l'eroe ha trovato questo modo di guadagnare abbastanza onesto e gradualmente si è lasciato trasportare, lanciando monete.
Fu per questa lezione emozionante e rumorosa che il direttore della scuola trovò l'insegnante con lo studente. Senza cercare di capire le motivazioni dell'insegnante, il preside la congedò con rabbia per comportamento immorale, che, a suo parere, era un caso eclatante di molestie a un bambino credulone. Lydia Mikhailovna, non volendo trovare scuse, fu costretta a lasciare la scuola, ma non rimproverò mai una volta il ragazzo per quello che era successo.
Questo è il riassunto di questa storia, sorprendente nella sua forza d'impatto. Le lezioni di francese sono diventate un'esperienza di vita inestimabile per il ragazzo. La nobile azione dell'insegnante gli ha permesso di imparare cosa sono la vera compassione e compassione.