Reader è un tipo speciale di pubblicazione di libri, di norma, utilizzata come letteratura aggiuntiva che accompagna il libro di testo principale per gli scolari o un manuale per studenti di istituti di istruzione superiore.
Un lettore è una pubblicazione di libri che più spesso funge da libro di testo.
Lettore
L'origine del termine "lettore" è legata alle sue radici greche: è composto sulla base di due parole, la prima delle quali significa "usare" o "usare", e la seconda significa "studiare". È interessante notare che un singolo termine formato sulla base di queste due radici esisteva già nell'antica Grecia e fu trasferito nella lingua russa in una forma quasi invariata, ma molti anni dopo. Quindi, in Grecia, una raccolta grammaticale, formata nel IV secolo d. C., fu inizialmente chiamata antologia, mentre in Russia la prima antologia apparve intorno al 1900.
Oggi, in Russia, il termine "lettore" indica molto spesso una raccolta di piccoli testi completi o estratti da testi più grandi, uniti da un tema comune. Spesso, tali frammenti sono accompagnati da commenti degli editori della pubblicazione, che spiegano la terminologia speciale utilizzata nel passaggio, nonché descrivono le condizioni per la loro creazione, forniscono informazioni sugli autori e altre informazioni che consentono al lettore di comprendere meglio il significato del frammento dato nell'antologia.
Nomina di un lettore
L'area principale di applicazione di libri come un lettore sono le attività educative. Pertanto, i testi in esso raccolti vengono solitamente utilizzati come supplemento ai materiali didattici e metodologici di base utilizzati nel processo di insegnamento a scolari o studenti. Questo, a sua volta, consente loro di dare loro un quadro più completo della materia studiata, ampliare i loro orizzonti generali e anche consolidare il materiale studiato nella parte principale del corso di formazione. Molto spesso, le antologie vengono utilizzate come materiale didattico aggiuntivo nei gradi superiori delle scuole secondarie e negli istituti di istruzione superiore.
L'uso della lettura di libri è diffuso in un'ampia varietà di settori dell'attività educativa, ad esempio in letteratura, studi sociali, linguistica e altri campi. Allo stesso tempo, nell'ambito del processo educativo, vengono talvolta utilizzati altri tipi di pubblicazioni educative, che sono di natura simile a un lettore. Ad esempio, i cosiddetti libri di lettura possono agire in questa veste. Inoltre, un simile principio di formazione è utilizzato nella compilazione di varie pubblicazioni di riferimento, ad esempio raccolte di documenti o atti normativi che sono ampiamente utilizzati nel campo della giurisprudenza.
